龍游華莘高級中學由浙江華川實業(yè)集團有限公司投資控股，與擁有27年辦學經(jīng)驗的湖州求是教育集團采用“股份合作、委托運營”模式管理的一所普通高中。學校位于龍游縣湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)學子路26號，占地80畝，建筑面積56000平方米，規(guī)劃36個教學班。學校擁有一流的教學設備設施，理化實驗室、舞蹈室、音樂室、美術室、計算機房等一應俱全，建有標準田徑場、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等，設有大型圖書閱覽中心，讓書香沉浸校園。2023年8月份正式開學，學校沿襲求是教育的管理模式和管理標準，教師間實現(xiàn)三同步：同步教學、同步資源、同步考核；學生間實現(xiàn)三同步：同步上課、同步作業(yè)、同步輔導。

辦學理念

校訓 厚德明禮求是致遠

校風 創(chuàng)新進取務實嚴謹

教風 敬業(yè)愛生嚴教善導

學風 樂學多思勤學多練

德育特色

德育特色之習慣教育

注重習慣教育，通過認知提升、反復訓練，在“靜、嚴、和”的管理模式下不斷進步，讓良好的行為習慣成為學生終生受益的財富。

德育特色之信心教育

學校大力提倡賞識教育，老師每天送給學生一個微笑，每天說一句鼓勵學生的話，每天找一名學生談心，每月定期對各方面有進步的學生舉行表彰大會，讓每個孩子的閃光點都能被發(fā)現(xiàn)，從而增加學生的自信心。

德育特色之責任教育

從一開始入校到畢業(yè)，強調對學生的自我認知教育，認知每個人都應該為自己的社會角色承擔相應的責任，積極踐行規(guī)則意識的培養(yǎng)。

德育特色之感恩教育

學校通過各種各樣的主題班會、成人禮、黑板報展示、主題演講比賽來強化感恩的意識，要求學生做個會感恩的人。

德育特色之激情教育

打造激情校園，從激情早晚讀、激情跑操、激情宜誓，到班級挑戰(zhàn)，都要求學生充滿精氣神，語言清亮、行動敏捷，坐有坐姿，站有站相。

教學特色

高效課堂

教學課堂模式采用導、學、測、評、理的五步法教學，教師功夫始于課前，三備兩研強調教學精準，對學生的及時檢測強調學習力的提升。

四清模式

強調孩子的學習問題及時解決，執(zhí)行堂堂清、日日清、周周清、月月清，今天學的知識點今天掌握、今天鞏固，不要把問題留到明天，要求每堂課、每天、每周、每月都不積累問題。

弱科輔導

新生入學開始，堅持對學生每一個階段的學習情況精確分析，找準每個孩子的薄弱科目，根據(jù)班級的層次，根據(jù)薄弱科目學生的數(shù)量，重新編排，把這些單科薄弱的孩子集中起來進行輔導，既有大班輔導，也有小班輔導，及時趕上，促進教學質量的大面積提高。

導師陪伴

學生無論是在選課方面、學習方法方面，還是在心理疏導方面，都會有成長導師結對為學生提供服務。導思想狀態(tài)，讓他們陽光、積極、富有正能量；導學習成績，讓他們清楚自己的學習軌跡，補好弱勢科目；導成長規(guī)劃，讓他們清楚每個階段奮斗的目標，成長有方向。